SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna Gminy i Miasta im. Juliana Przybosia w Strzyżowie

Book

In basket

rate

Mam marzenie : ta książka daje siłę! / adaptacja tekstu: Emmanuelle Causse ; [tłumaczenie Anna Matusik-Dyjak]. - Ożarów Mazowiecki : Wydawnictwo Olesiejuk, copyright 2025. - [25] stron : ilustracje ; 23 cm.

(Opowieść o emocjach)

Author

Caussé Emmanuelle Adaptacja Matusik-Dyjak Anna (tłumaczka) Tłumaczenie

Form of Work

Książki Proza

Audience Group

Dzieci 0-5 lat

Demographic Group

Literatura francuska

Subject

Roszpunka (postać fikcyjna) Księżniczki i królewny (postacie fikcyjne) Marzenia Przygoda

Genre/Form

Opowiadania i nowele

Książka z serii „Opowieść o emocjach” adresowana jest do wszystkich małych marzycieli, zwłaszcza tych, którzy boją się przeżywać nowe przygody, chociaż mają na nie wielką ochotę. Oto opowiastka o Roszpunce, księżniczce, która przez lata żyła zamknięta w wieży. Pewnego dnia spotyka złodziejaszka Flynna, a on postanawia pomóc jej w realizacji największego marzenia… Podróż z nim zamieni się w ekscytującą przygodę i pozwoli – nie tylko dziewczynie – doświadczyć wielu emocji. Wspólna lektura bajki wzmocni więzi łączące rodziców z dzieckiem i pozwoli im miło spędzić czas, a przygody bohaterów pobudzą dziecięcą wyobraźnię. Opowiastkę można potraktować jako punkt wyjścia do rozmowy z najmłodszymi o tym, co czują. Mówienie o emocjach, zwłaszcza trudnych, korzystnie wpłynie na ich rozwój, a rodzicom pozwoli lepiej zrozumieć dziecięce uczucia.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Oddział dla Dzieci Strzyżów

All copies are currently on loan: sygn. I (1 egz.)

Wypożyczalnia Glinik

O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. I (1 egz.)

Wypożyczalnia Godowa

There are copies available to loan: sygn. I (1 egz.)

Wypożyczalnia Żyznów

There are copies available to loan: sygn. I (1 egz.)

Notes:

General note

Na okładce: Ta książka daje siłę!

Funding information note

„Dofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”(008)